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Wer profitiert von Neurodivergenzcoaching und von tiergestützten Interventionen?

Für wen eignet sich die tiergestützte Intervention bzw. ein Coaching mit CO-Coach Tier?

​Tiergestützte Interventionen sind besonders geeignet für:   

  • Kinder und Jugendliche mit kognitiven, sozial-emotionalen oder motorischen Einschränkungen, Entwicklungsverzögerungen

  • Menschen, die ein Einzelcoaching wünschen und sich im Beisein eines sehr freundlichen Hundes leichter öffnen können oder ein Coaching im Freien bevorzugen (beim Hundespaziergang) oder bei den Schafen auf der Weide

  • Menschen in Lebenskrisen, die z.B. unter Stress, Angstzuständen oder Depressionen leiden

  • Personen, die soziale Isolation erfahren oder Schwierigkeiten in der sozialen Interaktion haben

  • Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit Anpassungsschwierigkeiten, Lernschwierigkeiten oder Aufmerksamkeitsdefiziten

  • Senioren, die von der emotionalen und physischen Nähe zu Tieren profitieren können

  • Menschen, die Angst vor Tieren haben (bspw. schlechte Kindheitserfahrung) und diese Ängste behutsam und individuell angepasst abbauen möchten 

  • ​Neurodivergente Menschen

 

Die individuell angepassten Settings bieten wertvolle Unterstützung und Förderung durch den gezielten Einsatz meiner Tiere.

Im persönlichen Kennenlernen kann ausgewählt werden ob die Schafe oder meine Hündin Luna Co-Coachin sein soll.

Die Tiere können den coachenden Prozess durch emotionale Wärme und wertfreie Annahme effektiver machen. Das Bindungshormon Oxytocin wird bei Berührung und dem Streicheln von Tieren ausgeschüttet und fördert somit unser Wohlbefinden. Die Anwesenheit eines Tieres kann den Blutdruck senken und die Ausschüttung von Stresshormonen (Cortisol) reduzieren. 

Für wen ist mein Angebot als Inklusionscoachin/Neurodivergenzcoachin geeignet?

​Mein Angebot richtet sich an Menschen, die sich im Neurodivergenzspektrum bewegen – sowie an alle, die mit ihnen leben, die sie begleiten, unterstützen oder mit ihnen arbeiten. 

Für Neurodivergente Menschen

Du bist bei mir richtig, wenn du dich selbst als neurodivergent erlebst oder eine entsprechende Diagnose hast – zum Beispiel im Bereich

​ADHS, Autismus oder Hochsensibilität

Neurodivergenz beschreibt unterschiedliche Arten der Wahrnehmung und Reizverarbeitung. Diese Unterschiede sind keine Krankheit, sondern Teil natürlicher menschlicher Vielfalt. Viele Menschen erleben dadurch besondere Herausforderungen im Alltag – aber auch besondere Stärken.

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Ich begleite dich dabei,

  • dein eigenes Erleben besser zu verstehen,

  • deine Bedürfnisse ernst zu nehmen,

  • alltagstaugliche Strategien zu entwickeln

  • und deine individuellen Ressourcen sichtbar zu machen.

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Kinder, Jugendliche & Erwachsene mit ADHS

ADHS zeigt sich sehr unterschiedlich – bei Kindern oft sichtbar durch Unruhe, Impulsivität oder Konzentrationsschwierigkeiten, bei Erwachsenen eher durch innere Getriebenheit, Überforderung oder Probleme mit Selbstorganisation.
Ich unterstütze dich oder dein Kind dabei, ADHS nicht als Defizit zu sehen, sondern als neurodivergente Seinsweise mit eigenen Stärken und Herausforderungen. Auch bei ADHS in Kombination mit Komorbiditäten biete ich eine stärkenorientierte Begleitung.

Schafe sind Fluchttiere und ergreifen daher schnell gemeinsam die Flucht, wenn sie sich erschrecken. Insbesondere Kinder mit ADHS können im Umgang mit Schafen deshalb mit ganz natürlichen Gesetzmäßigkeiten lernen (ohne Reglementierung, wie sie oft im Alltag vorkommt), ihre Impulse zu kontrollieren und sich z.B. langsam zu bewegen und behutsam mit den Tieren zu agieren. 

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Hochsensible Menschen

Etwa 15–20 % der Menschen sind hochsensibel. Hochsensibilität bedeutet, Reize intensiver und tiefer zu verarbeiten – emotional, sensorisch und sozial.
Wenn du dich schnell überreizt fühlst, Stimmungen stark wahrnimmst oder dich oft anpassen musst, begleite ich dich dabei, dein Nervensystem besser zu regulieren und deine Umwelt so zu gestalten, dass deine Feinfühligkeit zur Stärke werden kann.

Tiere können das überreizte Nervensystem helfen zu beruhigen und hochsensible Menschen können besonders die Stille und non-verbale Kommunikation mit den Tieren genießen.  

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Menschen im Autismus-Spektrum

Autismus ist eine neurologische Besonderheit mit sehr individuellen Ausprägungen. Viele autistische Menschen nehmen ihre Umwelt intensiv wahr, denken logisch, kreativ oder sehr detailorientiert und haben besondere Interessen.
Ich unterstütze Kinder, Jugendliche und Erwachsene im Autismus-Spektrum dabei, passende Rahmenbedingungen zu schaffen, Überforderung zu reduzieren und Stärken gezielt zu fördern – immer wertschätzend und ohne Anpassungsdruck an eine „Norm“.

Menschen, die sich im Autismusspektrum befinden haben manchmal Schwierigkeiten beim Beziehungsaufbau bzw. Hemmungen sich zu öffnen oder ein Gespräch zu führen, bei dem sich frontal gegenüber gesessen wird (Anstrengung Blickkontakt halten). Hier kann ein Setting mit Tieren im Freien oder beim Spaziergang durch die Natur oft eine hilfreiche Brücke bauen. â€‹

 

Angehörige, Eltern & Bezugspersonen

Mein Angebot richtet sich ebenso an

  • Eltern neurodivergenter Kinder,

  • Angehörige,

  • pädagogische Fachkräfte,

  • Lehrkräfte,

  • Teams und Führungskräfte.

Ich unterstütze dich dabei, neurodivergente Menschen besser zu verstehen, dein eigenes Handeln zu reflektieren und inklusive, stärkende Strukturen zu schaffen.

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Ein Coaching/Setting kann selbstverständlich auch ohne den Einsatz von Tieren stattfinden. 

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Was mir noch wichtig ist

Inklusion bedeutet für mich nicht, Menschen „verändern“ oder „heilen“ zu wollen, sondern Umfelder anzupassen, Verständnis zu fördern, Menschen zu schützen und Vielfalt wertzuschätzen.
Ich arbeite ergänzend, nicht therapeutisch. Wenn eine klinische oder medizinische Behandlung notwendig ist, ersetzt meine Begleitung keine Therapie – kann diese aber sinnvoll im Alltag unterstützen.

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